город Ростов Ярославской области
Муниципальная инновационная площадка – 2022
|
Инновационный проект образовательного округа "РОСТОВ -1" ФОРМИРОВАНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ |
||
| Содержательное направление проекта: "Расширение воспитательных возможностей информационных ресурсов" | ||
|
Куратор проекта: Заведующпий МДОУ "Детский сад №3 Золотая рыбка" Евгения Анатольевна Курдюмова Руководители ДОУ сетевого сообщества "Образовательный округ РОСТОВ-1": |
||
|
Заявка на участие в Ярмарке |
Описание конкурсного проекта |
Отчет системы Антиплагиат
|
| Формирование цифровой образовательной среды в каждой образовательной организации — процесс уникальный и должен учитывать множество факторов, от материально- технических до кадровых. | ||
|
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
                    |
||
| Новизна проекта заключается в том, что цифровые ресурсы рассматриваются не столько как инструмент педагогического воздействия, а как обязательный компонент образовательной среды каждого ДОУ, который будет способствовать реализации государственных гарантий в получении качественного дошкольного образования и воспитания, соответствовать потребностям педагогов, детей и родителей. | ||
|
Направления инновационных разработок ДОУ образовательного округа "РОСТОВ – 1" |
||
|
МДОУ «Детский сад №3 Золотая рыбка» |
Игровой виртуальный лэпбук как особая форма организации дидактического материала для решения образовательных и воспитательных задач в работе с дошкольниками | |
МДОУ «Детский сад №5 СЕРПАНТИН» |
Использование в образовательном процессе цифровых средств обучения | |
| МДОУ «Детский сад №7» |
Профилактика ранней зависимости от компьютерных (цифровых) устройств у детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного учреждения | |
| МДОУ «Детский сад №14» |
Создание и использование в образовательном процессе технологии «Буктрейлер». | |
| МДОУ «Детский сад №20 |
Развитие интеллектуального потенциала дошкольников посредством использования ИКТ-технологий обучения | |
| Формирование цифровой образовательной среды в каждой образовательной организации — процесс уникальный и должен учитывать множество факторов, от материально- технических до кадровых. | ||
Продукты интеллектуальной собственности (виртуальные игровые лэпбуки)  |
||
